Digitalització de continguts - Aula 1

Públic

Durant el transcurs d’aquest semestre a l’assignatura de Digitalització de Continguts hem pogut treballar en diversos dels camps que més utilitzem al dia de qualsevol tècnic multimèdia com són la correcta implementació del nostre material de treball  quant a so i imatge, i  l’ús d’eines de programació com Processing per a crear continguts interactius que permetin l’ús d’aquestes eines multimèdia en un sol espai.

L’assignatura va començar en la PR1 familiaritzant-nos amb l’entorn ndel processing. Vam haver de crear l’esquelet d’una felicitació de Nadal que en la següent PR portaria un joc inclòs. Uns anys abans vaig estar fent un projecte en P5, l’equivalent del Processing per web, i ja vaig poder jugar una miqueta amb els conceptes del bucle infinit i la manera que té Processing de treballar.

Un cop acabat l’esquelet en la següent PR vam començar a introduir els elements multimèdia com imatges, músiques i efectes de so i elements interactius com els botons amb la llibreria ControlP5. Desenvolupar el joc – que va ser el típic joc de la pilota rebotant contra les parets i objectes que van movent-se per la pantalla- va ser un repte, ja que moltes parts del seu funcionament em van portar a fer recerca de com aplicar els principis físics necessaris perquè la pilota rebotés com tocava.

Després del bloc de Processing, ja vam entrar en una part més teòrica. En la primera PAC d’aquest bloc vam aprofundir en les principals propietats del so i de la seva conversió d’analògic a digital. Ens demanaven que analitzéssim una sèrie d’enregistraments de cinc individus dient la mateixa frase i que els comparessim amb la mostra que era un altre enregistrament d’un dels individus dient la mateixa frase en un ambient diferent.

Per a fer aquesta anàlisi  primer vam haver-hi d’entendre les propietats del so i com analitzar-les, amb l’Audiacity en aquest cas, seguidament trobar la manera de saber a quin individu pertanyia aquesta mostra a partir de les anàlisis prèvies. El següent un cop acabat aquest exercici va ser explicar les fases de la CAD que són el filtre antialiasing, el mostreig i la quantificació i codificació.

Finalment, a l’última PAC vam aprofundir en la imatge. Bàsicament en els requisits que hem de tenir en compte per la seva reproducció i visualització en diferents situacions i formats. Un altre cop per a dur-lo a terme, igual que a la PAC anterior va caler entendre aquestes propietats i com afecten en la correcta visualització de la imatge final.

Entendre la relació entre la densitat de pixels, la resolució i perquè és necessària una major densitat a menor distància de visualització són conceptes que li donen sentit a moltes coses que fins ara feia automàticament sense saber per què feia servir certs paràmetres.

Com a conclusió, voldria dir que aquesta assignatura m’ha permès profunditzar en coses que en alguns casos havia oblidat parcialment com la part del CAD del so i, per una altra banda, en el cas de la imatge m’ha fet acabar d’entendre conceptes que crec que són bàsics dominar en l’àmbit professional en què ens movem.